Desde el 2 de mayo de 2013 se celebra el Día Mundial contra el Acoso Escolar. Lo promovió la ONG Bullying Sin Fronteras (http://bullyingsinfronteras.blogspot.com.es/), con un un comunicado que fue respaldado por más de 3.000 organizaciones no gubernamentales de todo el mundo.
Se trata de una campaña que busca combatir el acoso escolar o bullying. También pone su punto de mira en el acoso en Internet o ciberbullying, un problema que afecta a millones de escolares y que con la situación de confinamiento se puede agravar.
El Ministerio de Educación , Cultura y Deporte, viendo el gran problema que supone, diseño en el 2017 el "Plan Estratégico de Convivencia Escolar".
Este plan trata la prevención y la detección del acoso y la violencia escolar y pretende ser referencia par alumnado, profesorado y familias. Son unas 70 medidas de las que podemos destacar:
- Número de teléfono para posibles víctimas de acoso escolar: 900 018 018, operativo desde el 2016. La llamada es gratuita y no deja ningún rastro en la factura telefónica.
- Creación Red Estatal de Escuelas "Tolerancia cero" y así promover la visibilidad e identificación de los centros comprometidos en implantar medidas contra la violencia y acoso escolar. Con ello, se pretende crear un escenario de apoyo, colaboración e intercambio de recursos.
- Creación itinerarios de formación para el profesorado en convivencia. En este apartado engloban los cursos y seminarios sobre actuaciones educativas de éxito. También desde el CEFIRE se han realizado, y se están realizando, diferentes cursos relacionados con la coeducación y convivencia como para la formación de las personas encargadas de la Coordinación en igualdad y convivencia (Persona CIC).
Desde la Generalitat Valenciana se publicó la Orden 3/2017 por la cual se constituían las unidades de intervención del Plan de prevención de la violencia y promoción de la convivencia (PREVI)con sus respectivos procedimientos o protocolos.
Algunos enlaces de interés donde podéis encontrar más información sobre el acoso escolar o bullying son los siguientes:
¿Qué podemos hacer?
Ésta es una gran pregunta que muchas veces nos hacemos como personal docente o como familias. En Internet encontramos una variedad de recursos que podemos trabajar con ellos. Pero lo más importante es la prevención, no significa que no trabajemos cuando detectemos una situación de acoso sino que debemos poner las medidas previas para que no ocurran.
A continuación, algunos recursos que podéis visitar y trabajar en las aulas o en casa.
Guías, informes, programas, etc. en PDF:
- Acoso escolar: guía para padres y madres (CEAPA, 2013)
- Acoso y ciberacoso escolar en el alumnado con discapacidad (Grupo social ONCE, 2019)
- Los adolescentes y el ciberacoso (Plan Municipal de Drogodependencias, UPCCA-Valencia, Ayuntamiento de Valencia, Universidad de Valencia, CSIC, UISYS, 2016)
- Claves para prevenir el acoso y el «ciberacoso» (Ministerio de educación, cultura y deporte, 2018)
- Fundación Anar. III Estudio sobre el acoso escolar y ciberbullying según los afectados (Informe del teléfono ANAR, 2017)
- Guía de actuación contra el ciberacoso: padres y educadores (Ministerio de industria, energía y turismo, INTECO, 2013)
- Guía de actuación en los centros educativos ante el maltrato entre iguales (Gobierno Vasco, 2007)
- Guía para chicos y chicas sobre acoso escolar (Súmate- Convivencia Escolar, Fundación Telefonica, educared, FETE-UGT)
- Guías para la Comunidad Educativa de prevención y apoyo a las víctimas de violencia escolar y de ciberacoso en el contexto escolar (Ministerio de educación y formación profesional, 2017)
- Guía para el profesorado sobre acoso escolar (Gobierno de Canarias, 2009)
- Guía de actuación contra el acoso escolar en los centros educativos(Comunidad de Madrid, 2017)
- Guia per a les famílies (Generalitat de Catalunya)
- Intervención ante supuestos de violencia escolar (Generalitat Valenciana, 2014)
- L'assetjament escolar: una problemàtica social pendent (Universitat de Girona, TFG, 2014)
- Maltrato cero:orientaciones sobre el acoso escolar (Principado de Asturias, 2006)
- Manual de apoyo para la prevención y detección del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia en las aulas (Ministerio de empleo y seguridad social, Ministerio de educación, cultura y deporte, 2014)
- No al acoso escolar: apuntes para mejorar las relaciones en los centros (Región de Murcia, 2010)
- Sobre el ciberassetjament escolar: guia per al professorat (Universitat de les Illes Balears, 2012)
- Yo practico #CiberBuenTrato (Generalitat Valenciana, 2020)
Otros recursos:
Recursos audiovisuales:
Por último, algunos libros recomendados sobre Acoso escolar o Bullying:
- No te metas conmigo, Thomas-Harker: Con este libro aprenderás a tratar de una manera mucho más natural y correcta con los pequeños. Conocerás las preocupaciones y temores que derivan del acoso escolar. Además, encontrarás una guía dedicada exclusivamente para los adultos junto a otro tipo de recursos.
- Lucía y Valentín aprenden a no hacer bullying, Mireia Augé: la autora intenta plasmar y resumir de una manera clara cuáles son los valores necesarios para una buena convivencia escolar. Tiene un fin formativo como educativo.
- Acoso escolar ¡No!, Stépphanie Duval y Jacques Azam: se tratan de 6 historias en formato cómic que podrían ocurrir en cualquier momento del curso escolar. Se trata de una lectura llevadera y las ilustraciones son de una gran calidad.
- Rojo o por qué el Bullying no es divertido, Jan de Kinder: descubrirás como una simple tontería puede desembocar en un grave problema. Se relata la historia en primera persona de un caso de bullying que podría ocurrir en algún colegio.
- Bullying: acoso escolar, Rosa Serrate: se trata de un libro enfocado para las familias, donde encontrarás información necesaria y básica sobre el acoso escolar. Con él comprenderás un poco mejor cuáles pueden ser las causas y consecuencias de este tipo de actitud.
- Julia, la niña que tenia sombra de chico, Christian Bruel: muchos casos tienen que ver en que un chico o chica siente haber nacido con el género erróneo. Por ello, el autor escribió este libro donde una chica crece queriendo ser chico, detallando los diferentes problemas con los que debe lidiar en las diferentes etapas de su vida.
- Malena Ballena, Davide Cali: trata el tema de cómo son tratados las niñas y niños con sobrepeso, todo explicado desde el punto de vista de Malena, una pequeña que tiene que lidiar con esto todos los días. Tiene toque de humor que hacen más amena la lectura.
- El secreto de Luis, Mario Ramos: unos cerditos ven como llega un pequeño lobo a la escuela y estos deciden obviar su existencia debido a sus prejuicios. Con el paso del tiempo, el lobo comienza a sentirse más cómodo gracias a la amistad de uno de los cerdos.
- ¡Pim!¡Pam!¡Pum!, Elisenda Roca: se narra la llegada de un niño a su nuevo colegio cuando se da cuenta de que al final de la clase se encuentran dos muchachos que están constantemente comunicándose a base de puñetazos, insultos y demás agresiones.
- Nata y chocolate, Alicia Borrás Sanjurjo: trata el tema del bullying desde la perspectiva de una chica albina. Cuando llega a su nuevo colegio, es objeto de situaciones de acoso que se verán solventadas gracias a la actuación de una de las profesoras.
- Magdalenas con problemas, Ana Bergua Vilalta: es un relato en primera persona de un joven que aflora sentimientos por todas partes. Este contará los problemas que le abordan sobre ela coso que sufre en la escuela. Solo le queda encontrar soluciones y tirar para adelante.
- La niña silencia, Cècile Roumiguière: trata el bullying pero fuera del colegio. Se habla sobre lo que ocurre cuando el problema se traslada fuera de las aulas.
Para terminar esta entrada, me gustaria resaltar la importancia que tiene este tema en la sociedad. Debemos poner freto a estas situaciones y es cosas de todas y todos. Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a ser libres, no pueden recibir acoso de ningún tipo ni en las aulas ni fuera de ellas.
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